IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI BUDAYA SEKOLAH DI SMPN 3 SATU ATAP KONANG KABUPATEN BANGKALAN

Sahidi Nurliman, Nurliman (2023) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI BUDAYA SEKOLAH DI SMPN 3 SATU ATAP KONANG KABUPATEN BANGKALAN. STKIP PGRI Bangkalan.

Text Artikel Skripsi Sahidi.docx Download (46kB)

Abstract

Implementasi nilai-nilai Pancasila dapat kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari baik dalam lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Khusus di dalam dunia pendidikan nilai-nilai Pancasila banyak diterapkan di lingkungan sekolah. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bertujuan untuk memahami fenomena yang dialami oleh subjek penelitian, seperti perilaku, pengamatan, motivasi, tindakan, dan lain-lain, secara deskriptif dalam bentuk kata-kata dan bahasa alami. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi nilai-nilai Pancasila yang terkait melalui budaya sekolah di SMPN 3 Satu Atap Kecamatan Konang Kabupaten Bangkalan. Adapun saran terkait hambatan yang dihadapi yaitu hendaknya dapat menyiasati kondisi perbedaan individual dan kemampuan antar siswa dan berinovasi dalam kondisi kegiatan yang serba online, agar implementasi ni;la-nilai pancasila melalui budaya sekolah tetap dapat tercapai dengan baik, adapun saran terkait hambatan yang dihadapi yaitu siswa diharapkan tetap aktif dalam berkegiatan meskipun sistem pembelajaran secara online sedangkan untuk pihak sekolah disarankan untuk dapat mengembangkan lagi proses penanaman nilai-nilai Pancasila pada siswa., agar siswa dapat lebih memahami serta mengamalkan nilai-nilai pancasila sebagai dasar negara supaya siswa dapat menjadi penerus yang baik.

Actions (login required)

View Item