PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

Maliq, Vicky (2022) PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA. Other thesis, STKIP PGRI Bangkalan.

Text
Artikel vicky.pdf
Download (338kB)

Abstract

PenelitianinibertujuanuntukmengetahuipenggunaanGoogleClassroom SebagaiMedia Pembelajaran Daring Terhadap MotivasiBelajarSiswa serta untuk mengetahuimanfaat PenggunaanGoogleClassroom SebagaiMediaPembelajaranDaringTerhadapMotivasiBelajar Siswa.Penelitianinijugamampumengetahuievaluasiberupapenilaianbagisekolahdalam penggunaanMediaPembelajaranGoogleClassroompadapembelajarandaringdiSMANegeri1 Kamal.Pengambilandatainimenggunakanmetodepenelitiankualitatif,yaitupenelitianyang menekankanpadaaspekpemahamansecaramendalam terhadapsuatumasalah.Penelitianini menghasilkandatadeskriptifberupakata-kataataulisandariorang-orangdanperilakuyang dapatdiamati.Data dalam penelitian inidiperoleh darihasilangket,wawancara dan dokumentasi. Setelahdatadiperolehkemudianakandianalisisdenganmenggunakanteknikpengumpulan datadenganbeberapatahapyaitureduksidata,penyajiandatadanverifikasiataupenarikan kesimpulan.Berdasarkanhasilpenelitianyangtelahdilaksanakanmakadapatdisimpulkan bahwapenggunaanMediaPembelajaranGoogleClassroom dapatmembantudalam proses pembelajarandaringakantetapiadakendaladalam prosespembelajaranmenggunakanMedia PembelajaranGoogleClassroom sepertiketerbatasankoutadansinyal(jaringaninternet). Adapundenganmenggunakanmediapemebelajarangoogleclassroom inigurujugadapat memantau kegiatan-kegiatan belajarpesertadidiksepertiabsensi,penjelasan materidan pengirimantugasyangtelahdiberikanolehguru. KataKunci:MediaPembelajaran,GoogleClassroom,MotivasiSiswa

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	PPKN
Depositing User:	VICKY MALIQ
Date Deposited:	28 Sep 2022 03:54
Last Modified:	28 Sep 2022 03:54
URI:	http://repo.stkippgri-bkl.ac.id/id/eprint/2034

Actions (login required)

View Item