EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BERBASIS POWTOON DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19

imasruroh, imasruroh (2021) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BERBASIS POWTOON DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19. Other thesis, STKIP PGRI BANGKALAN.

Text IMASRUROH_1746611008_matematika_2021.pdf Download (572kB)

Abstract

Imasruroh. 2021. Efektivitas Model Pembelajaran video berbasis powtoon. Skripsi. Program Studi Matematika, STKIP PGRI Bangkalan. Pembimbing:(I) Zainuddin, M.Pd dan (II) Mety Liesdiani, S.Kom.,M.Msi Kata- Kata Kunci: media pembelajaran video berbasis powtoon Pembelajaran merupakan suatu kombinasi yang terdiri dari beberapa hal yaitu manusia, sarana, dan prosedur dimana semua pihak saling mempengaruhi dalam mencapai tujuan. Aspek yang tidak lepas dari proses pembelajaran adalah penggunaan media elektronik, salah satunya adalah penggunaan animasi Powtoon. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media video berbasis Powtoon dalam pembelajaran daring, khususnya saat pandemi COVID-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa teknik observasi, teknik angket, teknik tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Powtoon dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar, materi yang disajikan dengan menggunakan aplikasi Powtoon menjadi lebih jelas dan nyata dan siswa menjadi lebih mudah memahami materi. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa media video animasi Powtoon efektif digunakan sebagai salah satu media pembelajaran alternatif yang digunakan dalam pembelajaran jarak jauh / daring.

Actions (login required)

View Item